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新课改实施过程中存在的误区及对策
引用本文:
高友庆,张淑范.新课改实施过程中存在的误区及对策[J].教育,2007(15).
作者姓名:
高友庆
张淑范
作者单位:
黑龙江省绥棱县第五中学,黑龙江省绥棱县第五中学
摘 要:
在新课程改革实施过程中,个别教师对新课程理念理解不到位或受应试教育影响太重,使得在日常教学中出现了一些误区。要引起我们足够的重视,想方设法去突破,加强反思、研究,不断探索、改进,实实在在地推进课改。
关 键 词:
新课改
误区
对策
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