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| 转变教育思想 推动教学改革 | |
| 作者姓名： | 张泰岭 |
| 作者单位： | 广东省高教厅!广州510080 |
| 摘 要： | 在即将跨入２１世纪的时候，我们既要重新审视２０世纪的大学教育思想，又要研究经济形态深刻变化和社会发展对教育的要求，切实转变教育思想，促使高等教育走向社会发展的中心舞台。从教育的内外部关系上看，大学教育思想包括两个方面。一是主要表现在教育的外部关系上，即教育与经济社会发展的规律性，包括发展观──教育发展战略思想，功能观──教育的社会地位和作用，模式观──教育形式和学校办学模式。二是主要表现在教育的内部关系上，即教育自身内部的发展规律性，包括人才观──培养目标和人才规格，质量观──人才的适应性和社会… |
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