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| 大学教师教学能力现状调查与分析 | |
| 引用本文： | 徐继红,董玉琦.大学教师教学能力现状调查与分析[J].现代教育管理,2010(5). |
| 作者姓名： | 徐继红 董玉琦 |
| 作者单位： | 东北师范大学,吉林,长春,130024 |
| 基金项目： | 全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部青年专项课题"高校教师教育技术能力评估与发展策略研究" |
| 摘 要： | 以问卷方式从教师自评和学生评价两个维度对大学教师教学能力现状进行调查。调查数据显示:教师自评结果在年龄和学科因素上显现出显著差异,在性别、毕业院校、教龄、职称、学位因素上未显现出显著差异;教师自评结果和学生评价结果相比较显现出显著差异,教师自评结果明显高于学生评价结果。 |
| 关 键 词： | 大学教师 教学能力 问卷调查 |
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