准确、完整地理解“物质”概念——对《辩证唯物主义常识》教材的一点质疑

物质概念,是辩证唯物主义中最基本的概念,是马克思主义哲学大厦的基石,因而也是哲学教学中特别重要的问题。《辩证唯物主义常识》(高中试用教材),提出“一定要准确、完整地理解它”,并用了一页左右的篇幅阅述其内容,这是十分必要的。但是,阅述的内容要点,笔者不敢完全苟同,愿提出质疑,写编者和同志们讨论。