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| 数形结合的思想 | |
| 引用本文： | 黎承忠,蓝艳霞.数形结合的思想[J].中学理科,1997(8). |
| 作者姓名： | 黎承忠 蓝艳霞 |
| 作者单位： | 广西南宁市十一中(黎承忠)，广西柳州市八中(蓝艳霞) |
| 摘 要： | 中学数学主要是研究现实世界中的空间形式和数量关系。研究中学数学有两种最基本的方法:一是纯粹数的方法,二是纯粹形的方法。但数与形相互联系:或是借助于数的精确性阐明形的某些属性(解析几何就是典型的一个代表),或是借助形的几何直观性来阐明数的某种关系。这种联系常称为数形结合的思想。数形结合的思想主要运用于以下几个主要方面。一、运用于集合 |
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