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从英国导师制看我国高校辅导员队伍建设
引用本文:夏晓虹.从英国导师制看我国高校辅导员队伍建设[J].思想教育研究,2008(1):46-48.
作者姓名:夏晓虹
作者单位:山东大学,学生处,山东,济南,250100
摘    要:英国导师制由来已久,导师具有终身制、职责明确、工作内容宽泛等特点。英国导师制对我国高校辅导员队伍建设,在应注重辅导员的职业化发展和专家化培养,要注重辅导员的敬业精神培养和工作水平的提高等方面都有重要启示。

关 键 词:导师制  辅导员  职业化  专业化
文章编号:1002-5707(2008)01-0046-03
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