|
|||||
|
|
| “隐私”问题,“阳光”妙解 | |
| 引用本文： | 王永峰.“隐私”问题,“阳光”妙解[J].基础教育研究,2012(19):61. |
| 作者姓名： | 王永峰 |
| 作者单位： | 灌云县沂北中心小学,江苏灌云,222222 |
| 摘 要： | "隐私",顾名思义,隐蔽,不公开的私事,即指个人的不愿公开的私事或秘密。"数学学习隐私",就是学生在平时的数学学习过程中,由于种种原因有意或无意地隐蔽自己的学习想法、观点的事。为什么学生学习中会出现"隐私"现象呢?造成学生学习"隐私"的因素有哪些呢?最主要的原因又是什么呢?带着这些问题,我走访调查了本校不同年级的师生,结果发现,大多数学生或多或少都存在着学习"隐私"。小学生形成数学学习"隐私",既有自身的主观原因, |
| 关 键 词： | 数学学习 隐私 小学生 引导学生 学生学习 学习过程 主观原因 阳光 问题 教师 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |