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| 小书包的乐章 | |
| 引用本文： | 王小平.小书包的乐章[J].班主任,2012(12):39-40. |
| 作者姓名： | 王小平 |
| 作者单位： | 北京市朝阳区劲松第四小学,100021 |
| 摘 要： | 【学情分析】《小学生日常行为规范》第二条、第九条明确规定:"尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事";"自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动"。由此可见,教育和培养学生"自己的事情自己做"和"主动做力所能及的家务劳动"的意识和能力,是一项 |
| 关 键 词： | 书包 引导学生 整理 家务劳动 主动参与 课程表 学具 家长 培养学生 设计 |
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