四川音乐学院附初中作曲专业入学试题(B 卷)

(一)音乐辨别能力:下面有五组旋律。每组有甲、乙两条相似的旋律,但在节奏、旋律音、音区、速度以及旋律出现的方式(八度或带和声)等某一方面有所不同。教师将每组旋律弹三遍后,让学生指出其不同的地方。