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语文教学过程设计的缺失探析
作者姓名:郑中海
摘    要:语文教学在教学内容和学习方式上.具有丰富的传统文化内涵,需要教师用新的理念引领学生探寻语言的魅力.走进文学的殿堂。在语文教学过程的设计中,尤其关注学生(也包括教师)的情感、态度和价值观.从教学方式上寻找契合点,或许能够弥补教学过程设计的缺失。

关 键 词:教学过程设计  语文教学  传统文化内涵  学习方式  教学内容  教学方式  契合点  价值观
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