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| 2005年河北省课改区学业考试历史学科试卷分析 | |
| 作者姓名： | 鲍远明 |
| 作者单位： | 河北省教育科学教研所 河北石家庄050000 |
| 摘 要： | 在教育部颁布的全日制义务教育《历史课程标准》中,明确规定了学生在“知识与能力”“、过程与方法”“、情感态度与价值观”三个方面所应达到的课程目标。经过三年系统学习,初中毕业生对这些课程目标的达成情况如何,主要通过学业考试进行客观有效地评价。2005年是我省课改实验区的第二次中考,历史作为文科综合试卷的科目之一,在努力贯彻教育部关于中考改革的指导意见,体现课程改革的新理念,深化课程评价改革等方面,既传承了以往好的做法,又进行了新的探索,使试卷呈现出不少新的亮点,同时也提出了一些值得思考的问题。一、基本情况2005年河… |
| 关 键 词： | 考试 历史学科 分析 |
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