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| 英语分级群文阅读教学模式探析 | |
| 作者姓名： | 张世钦 |
| 作者单位： | 牛津大学出版社(中国),北京 100738 |
| 摘 要： | 在英语分级群文阅读课堂上,不同群文组合需要不同的教学法或教学模式与其匹配,才能实现从表层学习到深度学习再到迁移学习的跨越,让学习真正发生.因此,分级群文阅读课堂上的教学法应该遵循分级群文阅读教学观,聚焦学习,以学生为中心,结合班情进行灵活设计. |
| 关 键 词： | 分级群文阅读 教学模式 思维品质 迁移 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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