学校阅读课程规划的内容维度 |
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引用本文: | 王芳,廖纪元.学校阅读课程规划的内容维度[J].教学与管理,2021(1):20-21. |
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作者姓名: | 王芳 廖纪元 |
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作者单位: | 重庆市开州区汉丰第五小学;重庆市开州区汉丰第五小学 |
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基金项目: | 该文为重庆市教育科学"十三五"规划2018年度重点课题"基于核心素养的阳光大阅读校本课程实践研究" |
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摘 要: | 学校课程规划是学校课程建构、实施、评价的顶层设计,学校语文课程规划是学校课程规划的学科课程落地,学校阅读课程是学校语文课程的重要组成部分.从内容维度来看,学校语文课程应该包括单篇阅读、群文阅读、整本书阅读等,从而构成较为完整的阅读课程内容体系.
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关 键 词: | 阅读课程 课程规划 内容体系 |
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