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| 低年级班干部岗位的理性设置 | |
| 作者姓名： | 丁爱平 |
| 作者单位： | 江苏泗阳双语实验学校 |
| 摘 要： | 在班干部岗位供给远远满足不了岗位需求这一现实情境下,各种奇葩职务层出不穷,引发社会关注.种种现象的出现,从表面上看是班干部岗位供给与需求不平衡造成的,但其实质是教师、家长及学生对班干部职务缺乏理性认知.如何化解供给与需求的矛盾?如何让想做、有能力、有素质的学生走上班干部岗位?如何培养出高质量的班干部队伍?这些都是班主任在教育管理过程中须面对的重要课题. |
| 关 键 词： | 小学低年级 班干部 岗位设置 |
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