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利用微视频提升小学生道德判断力
引用本文:贾海浪.利用微视频提升小学生道德判断力[J].教学与管理,2021(4):62-64.
作者姓名:贾海浪
作者单位:江苏淮安市天津路小学
摘    要:小学生由于年龄小,其道德认知水平普遍低下,即使是高年级小学生,他们对事情的正确与否也无法作出判断.针对小学高年级学生道德判断力低下的问题,应该采用微视频辩论的形式,围绕不同主题,精选视频资源,契合节日文化,引导学生思考、辨别、选择,从而提高道德判断力,形成正确的价值观.

关 键 词:微视频  小学生  高年级  道德判断力
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