名校长的后续发展要"名"副其实 |
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作者姓名: | 孙小建 |
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作者单位: | 江苏省高港中等专业学校 |
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摘 要: | 自实行名校长制度以来,很多名校长在新的起点上,在个体发展、学校管理及区域教育发展上做出了突出贡献.但是,随着名校长人数的不断增加,有相当数量的名校长将该项荣誉作为事业发展的终点,后续发展乏力.在名校长后续发展过程中,如何在"名"字上下功夫,让名校长的人才资源得到最大化的利用,让名校长由优秀走向卓越,不仅是名校长制度的初衷,也是名校长个体发展的目标,更是教育高质量发展必须思考的教育课题.
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关 键 词: | 名校长 后续发展 教育引领 |
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