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| 小学道德与法治考试命题精细化的原则与实践 | |
| 引用本文： | 洪滨.小学道德与法治考试命题精细化的原则与实践[J].教学与管理,2021(12):67-69. |
| 作者姓名： | 洪滨 |
| 作者单位： | 泉州师范学院附属小学 |
| 摘 要： | 考试命题是评价学科教学质量和考查学生学习情况的重要载体.实现小学道德与法治考试命题精细化,有利于彰显小学道德与法治考试特有的张力与活力,使其成为小学道德与法治课堂更有效、更有质量、更有魅力的重要推手.基于此,在阐释小学道德与法治考试命题精细化内涵与特点的基础上,提出小学道德与法治考试命题精细化应遵循的基本原则,并依据品德与生活课程标准,再结合当前小学道德与法治的教学实际,探讨、研究小学道德与法治考试命题精细化的实践创新思路与举措,以期为小学道德与法治课打开一扇明亮的窗户. |
| 关 键 词： | 小学 道德与法治 考试命题 精细化 |
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