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| 青色学校的哲学厘定与架构路径 | |
| 引用本文： | 胡卫俊.青色学校的哲学厘定与架构路径[J].教学与管理,2021(12):18-20. |
| 作者姓名： | 胡卫俊 |
| 作者单位： | 江苏淮安生态文化旅游区枫香路小学 |
| 摘 要： | 越来越多的人在呼唤着能够自由呼吸的教育,未来的学校需要架构起能够促进自我管理、体现人的身心完整、实现着成员共同宗旨的青色学校组织,让学校成为有灵魂的、活的生命体,从而在人的发展和学校内涵发展上实现着自我进化,在互相成就着彼此精彩的过程中积淀出独特的青色学校文化. |
| 关 键 词： | 青色学校 自我管理 自我"进化" |
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