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| 高中英语自主阅读能力培养的教学实践 ——以"Mother of Ten Thousand Babies"阅读课为例 | |
| 引用本文： | 程如怡.高中英语自主阅读能力培养的教学实践 ——以"Mother of Ten Thousand Babies"阅读课为例[J].教学月刊,2021(10):6-11. |
| 作者姓名： | 程如怡 |
| 作者单位： | 海宁市高级中学,浙江海宁 314400 |
| 摘 要： | 发展学科核心素养包括培养学生的英语自主阅读能力.自主阅读能力是语言能力、思维能力、知识储备等多个维度的综合体现.高中英语自主阅读能力培养的教学可采用如下策略:开展自主提问,激发阅读内驱力;创设多重对话,提高阅读理解力;深化主题探究,提升意义建构力;言说思维成果,强化读后生成力. |
| 关 键 词： | 英语自主阅读能力 阅读教学 学生主体 |
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