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| 活动教学法在高职历史教学中的运用探讨 | |
| 引用本文： | 张晓勇.活动教学法在高职历史教学中的运用探讨[J].江西电力职业技术学院学报,2021,34(8):28-29. |
| 作者姓名： | 张晓勇 |
| 作者单位： | 吕梁学院汾阳师范分校,山西 吕梁 032200 |
| 摘 要： | 通过实验探究的方式,对比传统教学模式与活动教学法,探究活动教学法在高职历史教学中的应用效果.结果表明,与传统教学法相比,活动教学法在历史教学中的应用可有效激发学生学习热情,提高历史成绩与应用能力.同时,通过开展表演型、操作型、探究型的教学活动,不但有助于学生积累历史知识,还可弥补传统教学在情感教育方面的不足,取得良好的应用效果. |
| 关 键 词： | 活动教学法 高职院校 历史教学 |
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