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依托几何直观 发展数学能力
作者单位:
;1.福建省泉州市惠安县黄塘中心小学
摘 要:
几何直观是小学数学新课程标准下的核心理念之一,对发展小学生数学能力起到关键性作用。教师要在依托几何直观过程中提出、应用合理化措施,科学革新数学教与学,指引班级学生进行不同层次数学思考、探究、实践,在建构、完善数学知识体系中不断促进数学能力发展。
关 键 词:
依托
几何直观
发展
数学能力
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