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情境教学法在初中历史教学中的有效尝试浅析
作者单位:
;1.福建省石狮市华侨中学
摘 要:
情境教学法是现代教学方法,将这一方法应用在课堂,可以收获事半功倍的教学效果。初中历史知识离学生的现实生活较远,教师适合应用情境教学方法还原历史真相,重现历史画面,深化学生对知识的理解。本文将具体探讨情境教学法在初中历史教学中的尝试,希望能为研究高效教学的相关人士提供一些参考。
关 键 词:
情境教学法
初中历史
对策
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