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| 日轮当午凝不去 对话应在平等中——小议如何利用“对话范式”体现农村语文阅读教学的有效性 | |
| 作者单位： | ;1.太仓市第一中学 |
| 摘 要： | 本文从初中课堂的"对话范式"研究来提高农村语文阅读教学的有效性,用"平等中的对话"摆脱语文阅读教学"少慢差费"的窘迫,让语文学科借"课改"的契机浴火重生。 |
| 关 键 词： | 对话范式 农村语文 阅读教学 |
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