对于小学语文教学中作文互动情景教学策略分析

小学语文考核中,作文分数占比较大,为了培养孩子们的写作积极性,提高作文能力,适当加入互动情景,对于增加课堂趣味性至关重要。本文探讨了语文作文互动情景教学的策略,希望能够引发思考,为提高学生对作文的兴趣与能力提供新的思路。