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基于语文核心素养的小学语文阅读教学探究
作者单位:
;1.福建省漳州市华安县仙都中心小学
摘 要:
在新一轮课程改革深入发展的今天,"核心素养"已然成为一个教育热词。阅读作为小学语文教学活动开展的重要组成部分,其同样也是培养学生语文核心素养的基础。对此,在小学语文阅读教学活动开展中,教师除了要引导学生掌握基础的语文知识和阅读方法之外,还要立足语文核心素养四个维度的内容要求,采取多样化的方式培养学生的核心素养。在本文中,我立足语文核心素养四个维度的内容要求,就如何开展阅读教学活动进行详细说明。
关 键 词:
小学语文
阅读教学
核心素养
四个维度
教学对策
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