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数学师范生信息化教学能力培养的若干策略
作者单位:
;1.西华师范大学
摘 要:
《教育信息化"十三五"规划》强调:"将信息化教学能力培养纳入师范生培养课程体系,列入高校和中小学办学水平评估、校长考评的指标体系。"本文针对数学师范生的信息化教学能力的培养现状,提出以下策略:(1)让数学师范生熟悉通用软件的运用;(2)让数学师范生熟悉多媒体教学环境;(3)让数学师范生熟练掌握学科软件;(4)让数学师范生学会应用各类数字教育资源。
关 键 词:
数学师范生
信息化
教学能力培养
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