创设导学情境 提高英语词汇教学效率——聚焦核心素养探讨有效教学

词汇是英语的根基,是DNA。针对高中英语词汇与学生的特点,教师要发挥课堂导学的作用,精心组织词汇教学于其中,确保学生能快速地融入语境,提升词汇学习效率,以达到英语学科核心素养的培养目标。