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通过多种途径提高幼儿语言表达能力——关于幼儿园小班语言教育的探讨
作者单位:
;1.贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县木黄镇第二幼儿园
摘 要:
从《幼儿园教育指导纲要》,结合当前幼儿教育的实际情况,从联系生活实际、联合家庭教育、创造沟通机会、完善对话内容几个方面,对幼儿园小班幼儿语言能力发展策略进行了相应探讨,旨在为幼儿教育工作者提供有效参考。
关 键 词:
幼儿教育
表达能力
教育策略
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