对强化小学语文作文指导效果的策略探讨

在新课改背景下,小学语文教师也在不断探索更新颖、多样化的作文教学策略方法,强调不仅要引导学生将自身真实想法准确表达出来,还要进一步提升对其写作规范性的要求,写出更符合实际生活的内容,以此来促进学生写作水平的不断提升。但是就目前来看,小学语文作文教学还存在诸多有待解决的问题,需要教师从不同层面给予不断优化。