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小学数学“问题解决”化难为易方法探究
作者单位:
;1.大田县柯坑中心小学
摘 要:
学习数学不仅能培养学生的逻辑思维,而且可以为今后的学习奠定很好的基础。解决问题的多样化有利于帮助培养学生的独立思考和发散思维,同时还能培养他们的合作精神。本文在分析了小学数学教学现状的基础上,提出了相对应的小学数学解决问题方法多样化的策略与方法。
关 键 词:
小学数学
问题
探究
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