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书声起 悟文意——小学语文阅读教学有效性提升对策探究
作者单位:
;1.福建省漳州台商投资区角美中心小学
摘 要:
小学语文教学中,阅读能力的提升是非常重要的教学目标。教师应当加强对学生阅读兴趣的培养,调动学生的阅读积极性。通过高效的阅读教学,使学生更好的掌握语文阅读能力。教学中要认真选择教学方法,对学生进行更好的锻炼,并实现知识点的拓展。本文对如何有效开展阅读教学,提高学生阅读能力进行简要分析。
关 键 词:
新课标
小学语文
阅读教学
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