探究式教学下初中学生数学核心素养的培养策略探究

近年来,随着我国经济的飞速发展,对我国基础教育课程改革的力度也越来越大,而"核心素养"在教学中有着不可忽视的作用,已成为引领课程改革的方向。而单就数学而言,数学核心素养的培养已成为数学教学发展的动力所在,因此,如何培育我国学生各个阶段的数学核心素养尤为重要。本文主要对在探究式教学下如何提高初中学生的数学核心素养策略问题做了研究。