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| 中小学校传统文化教育面临的困境探究 | |
| 作者单位： | ;1.安徽省蚌埠市怀远县淝南镇丁寺小学 |
| 摘 要： | 中华上下五千年的优秀传统文化是中华民族的"根"、是中华民族的"魂"、是中华民族的"印"。教育部,文化部等相关部门就如何更有效地推进优秀传统文化进校园,进课堂,进教材,列入中小学生的学习计划当中等也进行了一系列的部署,但是,反观实际情况,问题凸显严重,效果不理想。那么,如何才能弘扬中华传统文化呢? |
| 关 键 词： | 中小学 传统文化 困境 分析 多元化 |
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