开拓思维善于创新——小学音乐教师创新教学能力的有效培养

小学音乐教师在备课过程中,需要参考音乐的新课标,并对音乐教材进行分析,以此全面掌握每节课的教学目标以及要求。教师需要对自身的教学能力进行创新,把握教学过程中的重难点,在教学过程中结合学生情况以及教学内容,来促进学生的个性化发展。本文对小学音乐教师创新教学能力的有效培养进行分析。