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对话教学:思维导图在小学英语微写作教学之智行
作者单位:
;1.江苏省苏州市平江实验学校
摘 要:
英语写作是综合性的语言训练活动,考查学生对英语各个要素的实践应用能力,这在小学英语教学当中占有极大的比重,但同时也是学生整个学习过程当中的弱项。在写作教学时可指导学生结合已经掌握的英语知识和写作主题进行英语写作,以提高学生的写作能力,丰富写作内容。在小学英语微写作教学中,教师可以通过引入思维导图来激活学生思维,指导学生展开创造性写作。
关 键 词:
对话教学
思维导图
小学英语
微写作
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