小组合作学习在初中英语教学中的应用分析

随着新课程教育改革工作的不断深入发展,初中英语教学方式也在发生着与时俱进的改革与完善。小组合作学习是素质教育背景下一种新型的课堂教学方式,通过分组学习的方式可以最大限度地调动学生参与课堂学习的积极性,对于课堂教学质量的提高具有明显的促进作用。文章立足初中英语教学实践,首先分析了在英语课堂教学环节应用小组合作学习方式的必要性,结合小组合作学习的原则,对日常课堂教学中小组合作学习的应用策略进行了简要的分析论述。