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小学数学课堂教学中的游戏活动设计实验报告
作者单位:
;1.甘肃省静宁县深沟乡中心小学
摘 要:
小学数学是一门基础学科,主要目的是让学生体会数学学科的重要性,重点培养数学能力和兴趣。游戏是一种载体,受到多数学生的喜爱,随着素质教育的不断发展与进步,游戏已逐渐成为日常课堂中的一种教学模式,教师在课堂上合理利用游戏不仅可激发学生对学习的兴趣,还可活跃课堂氛围,使学生能够在潜移默化中学习数学知识,达到技能与知识水平的提升。本文将在小学数学课堂中应用游戏活动,以提高小学生的学习积极性。
关 键 词:
数学课堂
游戏活动设计
实验报告
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