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茶文化引领学生感悟数学思想的探讨
作者单位:
;1.溧阳市横涧小学
摘 要:
茶文化是中国文化的重要"代言人",随着世界文化趋于融合,在数学教学中融入茶文化以让更多的学生更加全面、准确、系统地了解我国的茶文化(传统文化),是促进学生感悟数学思想的重要途径,据此,本文分析茶文化引领学生感悟数学思想的方法策略,以期能帮助数学教师进一步提升课堂教学水平。
关 键 词:
茶文化
感悟
数学思想
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