刍议问题式教学在高中地理教学中的应用

地理学科和我们的生活具有十分紧密的联系,高中地理学习关系到我们的衣食住行,教师在问题的设定中,可以从生活的角度出发,设计一些贴近生活实际的问题,在提出问题的时候,需要具有一定的逻辑性。分组学习的开展,可以在最大程度上确保学生的主体地位,教师在教学过程中需要以问题为导向,带领学生进行思考,让学生进行讨论和交流,探索解决问题的关键。本文主要分析问题式教学在高中地理中的应用。