浅谈合作学习在高中英语教学中的应用

传统的英语教学忽略了这样一个基本事实:教学是学生之间双向互动的过程,教师不应该使学生处于被动地位,应该注意充分发挥学生的潜力,最终通过主动参与来提高他们的技能。合作学习在高中英语课堂的实施,不仅弥补了传统课堂教学的不足,顺应了时代潮流,而且对新课程改革的要求,也反映了每个人的时代要求。