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任务驱动法在中职计算机基础教学中的应用
作者单位:
;1.贵州省正安中等职业学校
摘 要:
随着中职学校的教学模式改革不断深化、教学质量提升显著,中职生的综合素质不断增强。中职生需要快速有效地掌握相关专业技能,比如计算机基础知识,教师不能继续采用落后的教学方法进行授课。本文针对教学中存在的学习效率低、参与度不高、教学内容脱离学生实际等问题进行分析,对任务驱动法在中职计算机基础教学中的应用进行探索。
关 键 词:
任务驱动
中职教学
计算机应用
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