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“5E”教学模式在落实“素养为本”教学理念中的应用——以“氯水的成分探究”为例
作者单位:
;1.福建师范大学
摘 要:
"5E"教学模式是一种"以学生为中心"的,能够充分调动学生学习积极性的教学方式。提高"素养为本"的化学课堂教学能力是新课程对教师提出的新要求。所以,本文以"氯水的成分探究"为例,阐述了如何运用"5E"教学模式进行课堂教学,以便更好地落实"素养为本"的教学理念。
关 键 词:
“5E”教学
素养为本
氯水的成分
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