高中数学学习中应用意识与思维能力的养成

本文主要以高中数学学习中应用意识与思维能力的养成为重点进行阐述,从立足高中数学教材,培养学生思维能力;立足数学模型构建,加强学生应用意识;立足学生现实生活,感受数学使用价值;立足学生学习兴趣,提高主动提问意识这几方面进行深入探索与研究,其目的在于培养高中生应用意识与思维能力,为高中生日后学习更加深层次的数学知识奠定坚实基础。