读古诗的知人、论世、披情、入理分析

希望在教学古诗时把自己有关真善美的观念潜移默化地灌输给学生,用正能量影响学生的价值观,正确地知人论世。通过积累和引导,创建集体人格,在人世间普及爱和善良。