探讨高中生物教学中核心素养培养的有效途径

随着新课程的不断变革,培养学生的学科核心素养工作成了高中教学的重要工作内容。传统教学的内容一般都放在基础知识上,从而忽略了学生的素质教育和能力的培养,这就不利于新时代高中生的价值观念的形成。而核心素养价值观的培养是提高高中生学习水平、探究能力、情感和价值观念的有效策略。