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“物理核心素养”在高中物理教学中的实现思考
作者单位:
;1.甘肃省会宁县第二中学
摘 要:
新课程改革与实施背景下,高中物理教学更加注重以学生为主体的核心思想,同时素质教育与应试教育的融合应用,也使得高中物理教学中,更加关注学生综合能力与核心素养的培养。以此作为基础教育理念,在加强学生知识学习技能的同时,促进学生物理核心素养的形成与发展。基于此,本文就以高中物理学科为例,针对学生核心素养的培养,进行了深入探究与分析,以期通过有效的方法和途径,提高学生的综合能力,同时促进高中物理教学效率的全面提升。
关 键 词:
高中物理
核心素养
教学效率
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