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| 浅议“互联网+”时代高职《中国传统文化》课程教学改革 | |
| 作者单位： | ;1.宝鸡职业技术学院 |
| 摘 要： | 在"互联网+"背景下,《中国传统文化》课程教学面临新的挑战,同时也促进这门课程的教学改革。自带设备(BYOD)的普及应用,使翻转课堂教学模式得以推广,这有助于把课程内容从浅表引向深入,实现教学目标。 |
| 关 键 词： | “互联网+” 《中国传统文化》课程 翻转课堂 |
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