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形成性评价在中学物理教学中的实践及应用
作者单位:
;1.哈尔滨师范大学教师教育学院
摘 要:
物理是一门逻辑性、系统性较强的学科,许多学生学不透,甚至学不懂,更难应用于生活,解释生活中的各种现象,而物理这门学科又与生活息息相关。形成性评价是对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展所做出的评价。应用形成性评价既能让教师改进教学,又能让学生了解自身的不足。
关 键 词:
物理教学
形成性评价
分层教学
开放式教学
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