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触及知识本质 培养学生的学习自主性
作者单位:
;1.福建省宁德福鼎市桐北中心小学
摘 要:
知识本质的掌握是提升学习能力的基础与前提,在实际学习中,只有对相关知识本质进行挖掘,才能更深入的了解和掌握相关知识,实现学习的可持续性。为此,本文主要以培养学生学习自主性为目标,对知识本质触及的方法进行了分析和探究,以便从根本上提升学生学习效率与质量,实现良好的教学效果。
关 键 词:
知识本质
小学数学
学习自主性
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