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巧借课堂生成资源 提升化学思维能力
作者单位:;1.永春第八中学
摘    要:课堂的生成是教学中不断产生的教学资源,它能促进学生学科思维能力的形成。因此,教师要在教学实践中善于利用,才能促使学生的思维能力有效提升。

关 键 词:课堂生成  化学思维  能力
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